تعتمد دائرة التعليم والمعرفة اشتراطات معينة لتسجيل الطلبة في المدارس الخاصة في إمارة أبوظبي، وذلك حسب السياسات والإجراءات المتبعة بهذا الخصوص، وحرصاً من الدائرة على حصول الطلبة على التعليم المناسب.
فيما يلي لائحة بالاشتراطات الرئيسة الواجب توافرها وأخذها في الاعتبار عند تقديم طلب التسجيل للطلبة في أي مدرسة خاصة في إمارة أبوظبي:
1- يحق لجميع الطلبة، باختلاف أعراقهم وأجناسهم، التقدم بطلب التسجيل في أي مدرسة خاصة.
2- يُسمح لأولياء الأمور بزيارة المدرسة قبل التسجيل.
3- تتلتزم المدارس بإعادة تسجيل الطلبة الحاليين للسنة الدراسية التالية في حال رغبة ولي الأمر بذلك، وما لم يكن هناك مشكلة سلوكية تبرر عدم القبول.
4- تلتزم المدارس بقبول الطلبة ذوي الحالات الصحية المزمنة (مثل السكري والربو وأمراض القلب الخلقية والصرع والسمنة) وتوفير الدّعم اللازم.
المقابلات واختبارات تحديد المستوى: يتم قبول الطلبة في مرحلة رياض الأطفال (روضة أولى وروضة ثانية) دون مقابلات أو اختبارات.
يجوز للمدرسة إجراء مقابلة مع الطالب في مرحلة التعليم الإلزامي (من الصف الأول وحتى الصف الثاني عشر) وإجراء اختبارات تحديد المستوى بغرض قديم الدّعم التعليمي الملائم وليس بغرض القبول أو الرفض.
المستندات المطلوبة للتسجيل
1- استمارة تسجيل تحتوي على تفاصيل التواصل الكاملة وبيانات الطالب الأساسية (مثل الاسم الكامل باللغتين العربية والإنجليزية وتاريخ ومكان الميلاد والجنسية والعنوان وبيانات ولي الأمر).
2- بطاقة الهوية الإماراتية.
3- بطاقة أو سجل التطعيم.
4- السجلات الدراسية للسنوات السابقة (في حال انتقال الطالب من مدرسة أخرى داخل الدولة أو خارجها).
5- الوثائق الخاصة بالخطط الفردية والتقييمات ووثيقة تثبت الموهبة أو التفوّق، إذا لزم الأمر
6- أي مستندات أو وثائق إضافية تطلبها المدرسة.
*لمزيد من المعلومات عن هذه الشروط والأحكام، أنظر السياسة 44: قبول الطلبة وتسجيلهم وتوزيعهم.
متطلبات تسجيل الطلبة أصحاب الهمم
1- تلتزم المدارس بقبول الطلبة أصحاب الهمم (الحالات البسيطة والمتوسطة) وتقديم الدّعم التعليمي الإضافي المناسب عند اللزوم أو الحاجة لذلك (أنظر السياسة 48)
2- يجوز للمدرسة إجراء اختبار للطلبة أصحاب الهمم (الحالات البسيطة والمتوسطة) وإجراء اختبارات تحديد المستوى لتقديم الدّعم التعليمي والنفسي وليس لغرض القبول أو الرفض.
للمزيد من التفاصيل عن التعليم الخاص لأصحاب الهمم، اضغط هنا.